Выберите в представленном ниже списке рыночные операции, включённые в подсчёт ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) покупка рестораном мяса по оптовым ценам
2) покупка студентом контрафактного мобильного телефона
3) покупка домохозяйкой овощей на рынке
4) покупка автомобилистом бензина для своей машины
5) покупка магазином молочной продукции у фермерского хозяйства
Пояснение.
1) покупка рестораном мяса по оптовым ценам — нет, неверно, в подсчет ВВП входят только конечные товары, а это промежуточный.
2) покупка студентом контрафактного мобильного телефона — нет, неверно, в подсчет ВВП не входят нелегальные товары.
3) покупка домохозяйкой овощей на рынке — да, верно, это конечный товар.
4) покупка автомобилистом бензина для своей машины — да, верно, это конечный товар.
5) покупка магазином молочной продукции у фермерского хозяйства — нет, неверно, в подсчет ВВП входят только конечные товары, а это промежуточный.
Ответ: 34.
Решу егэ обществознание 2022 обучающая система дмитрия гущина
Задание 21 № 44110
На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке роликовых коньков в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения?
Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство (фактор) с объяснением влияния), например: благодаря появлению на рынке трех новых производителей спортивных товаров и атрибутики, увеличилось общее количество производимых спортивных товаров, предложение роликов выросло;
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании обстоятельства/фактора и объяснения).
3) ответ на третий вопрос: рост доходов населения приведёт к увеличению спроса и увеличению равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа / позиций приведены дополнительные (сверх требуемого в условии задания количества) элементы/позиции, содержащие неточности/ ошибки, искажающие смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило:
— если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
Правильно определён тип избирательной системы, названы два достоинства и два недостатка
Задание 21 № 44110
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Soc-ege. sdamgia. ru
28.09.2019 17:36:45
2019-09-28 17:36:45
Источники:
Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=44110
ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ обществознание 2022 обучающая система дмитрия гущина
Решу егэ обществознание 2022 обучающая система дмитрия гущина
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2022 года с решениями.
2020—2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2021 года с решениями.
2019—2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2020 года с решениями.
ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1.
ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1.
2018—2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
2017—2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
2016—2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
2015—2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2016 года с решениями.
ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна. Вариант.
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 39 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 40 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 46 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 47 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 71 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 74 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 516 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 513 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 421 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 425 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 419 (Часть С).
2014—2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2015 года с решениями.
ЕГЭ по обществознанию 05.05.2015. Досрочная волна. Вариант.
ЕГЭ 2015 по обществознанию. Вариант 716.
ЕГЭ 2015 по обществознанию. Вариант 553.
ЕГЭ 2015 по обществознанию. Вариант 549.
ЕГЭ 2015 по обществознанию. Вариант 554.
2013—2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2014 года с решениями.
ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.
ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 2.
ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 3.
ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.
ЕГЭ по обществознанию 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 201.
ЕГЭ по обществознанию 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 202.
ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь. Вариант 901.
ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь. Вариант 367.
ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь. Вариант 366.
ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь. Вариант 363.
ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь. Вариант 362.
ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь. Вариант 361.
2012—2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2013 года с решениями.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 2.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 3.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 4.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 5.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 3.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 5.
ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 6.
2017—2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
Демонстрационная версия ЕГЭ по обществознанию 2016 года с решениями.
ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна. Вариант.
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 39 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 40 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 46 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 47 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 71 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 74 (Часть С).
ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 516 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 513 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 421 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 425 (Часть С).
ЕГЭ 2016 по обществознанию. Вариант 419 (Часть С).
Ва ри ант 362.
Soc-ege. sdamgia. ru
02.10.2018 1:02:38
2018-10-02 01:02:38
Источники:
Https://soc-ege. sdamgia. ru/methodist
ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ обществознание 2022 обучающая система дмитрия гущина
Решу егэ обществознание 2022 обучающая система дмитрия гущина
Решу егэ обществознание 2022 обучающая система дмитрия гущина
Задание 7 № 22610
В городе Х на рынке сотовой связи присутствуют три компании. Найдите в приведённом ниже списке характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) местный рынок
3) рынок товаров
4) национальный рынок
1) местный рынок — Да, верно, так как речь идет о рынке города Х.
2) монопсония — Нет, неверно, так как это рынок олигополии.
3) рынок товаров — Нет, неверно, так как это рынок услуг.
4) национальный рынок — Нет, неверно, так как это местный рынок.
5) олигополия — Да, верно, так как рынок поделен между тремя компаниями.
Задание 7 № 22610
4 национальный рынок нет, неверно, так как это местный рынок.
Soc-ege. sdamgia. ru
08.12.2020 21:31:18
2020-12-08 21:31:18
Источники:
Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=22610
7. Выбор верных суждений (Экономика)
1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения
Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги
Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)Финансовыми институтами называют организации, участвующие в финансово-кредитной системе
2) Коммерческие банки занимаются привлечением сбережений домохозяйств.
3) Центральный банк осуществляет денежные расчеты между гражданами и организациями.
4) Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию денег.
5) Центральный банк формирует и хранит золотовалютные резервы государства.
Для выполнения данного задания повторите тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги.”
Финансовые институты — это организации, осуществляющая финансовые операции — банки и кредитно-финансовые организации — банки и кредитно-финансовые организации — пенсионные фонды, инвестиционные компании и т.д.
Банковская система РФ включает в себя Центральный Банк РФ и коммерческие банки.
Функции ЦБ:
Эмиссия национальной валюты
Регулирование количества денег в стране
Поддержка стабильности национальной валют
Установление официального курса национальной валюты
Хранение золотовалютных запасов страны
Лицензирование коммерческих банков, контроль за их деятельностью
Предоставляет кредиты коммерческим банкам
Управляет счетами правительства
Выпускает и погашает государственные ценные бумаги
Устанавливает норму обязательных резервов
Устанавливает ставку рефинансирования.
Функции коммерческих банков:
Выдача кредитов фирмам и гражданам
Аккумулирование (сбор и хранение) временно свободных денежных средств граждан и фирм (открытие депозитов)
Расчетно-кассовое обслуживание клиентов
Покупка и продажа валюты
Продажа дорожных чеков
Обслуживание счетов фирм.
Ответ: 125
Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Центральный банк РФ — национальный банк, осуществляющий эмиссию денег и являющийся центром финансово-кредитной системы страны.
2)Центральный банк РФ устанавливает ключевую ставку.
3) Пенсионные фонды специализируются на кредитовании продаж потребительских товаров в рассрочку и выдаче потребительских ссуд.
4) Все финансовые институты принимают вклады/депозиты.
5) Некоторые финансовые институты оказывают преимущественно услуги по переводу средств и предоставлению займов.
Для выполнения данного задания повторите тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги.”
Финансовые институты — это организации, осуществляющая финансовые операции — банки и кредитно-финансовые организации — пенсионные фонды, инвестиционные компании и т.д.
Банковская система РФ включает в себя Центральный Банк РФ и коммерческие банки.
Функции ЦБ:
Эмиссия национальной валюты
Регулирование количества денег в стране
Поддержка стабильности национальной валют
Установление официального курса национальной валюты
Хранение золотовалютных запасов страны
Лицензирование коммерческих банков, контроль за их деятельностью
Предоставляет кредиты коммерческим банкам
Управляет счетами правительства
Выпускает и погашает государственные ценные бумаги
Устанавливает норму обязательных резервов
Устанавливает ставку рефинансирования.
Функции коммерческих банков:
Выдача кредитов фирмам и гражданам
Аккумулирование (сбор и хранение) временно свободных денежных средств граждан и фирм (открытие депозитов)
Расчетно-кассовое обслуживание клиентов
Покупка и продажа валюты
Продажа дорожных чеков
Обслуживание счетов фирм.
Ответ: 125
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все ценные бумаги в условиях рынка выпускаются государством
2) Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую право на получение части его прибыли называют акцией.
3) Ценные бумаги бывают именные и на предъявителя.
4) Вексель представляет собой свидетельство о денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада и процентов по нему через установленный срок.
5) Облигация даёт право требовать её погашения в установленные сроки.
Для выполнения данного задания повторите тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги.”
1) нет, ценные бумаги могут выпускаться не только государством, например, акции могут быть выпущены фирмой.
2) верно
3) верно
4) нет, вклад в банке — это депозит.
5) верно
Ценная бумага — это документ, составленный по установленным законом требованиям, удостоверяющий обязательственные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при предъявлении этого документа.
Виды ценных бумаг:
1. Акция ( долевая ценная бумага, свидетельствующая о праве ее владельца на участие в управлении компании и получении дохода в форме дивиденда)
2. Облигация (долговая ценная бумага, закрепляющая право её владельца на получение от эмитента облигации в предусмотренный в ней срок её номинальной стоимости и фиксированного процента от номинальной стоимости облигации)
3. Вексель (долговая ценная бумага, удостоверяющая долг одного лица (векселедателя), другому лицу (кредитору) в денежной форме)
4. Инвестиционный пай
5. Фьючерс
6. Чек
7. Коносамент
8. Сберегательный сертификат.
Классификация ценных бумаг:
долевые — удостоверяет право на долю предприятия (акции), долговые — удостоверяет право долга (облигации, векселя),
именные (права закреплены за конкретным лицом, требуют идентификации владельца),
на предъявителя (права не закреплены за конкретным лицом, не требуют обязательной идентификации владельца).
Ответ: 235
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Облигация — это ценная бумага без установленного срока обращения, являющаяся свидетельством о получении доли в имуществе компании и дающая её владельцу право получения части прибыли в виде дивиденда.
2) Обращение ценных бумаг осуществляется на фондовом рынке.
3) К ценным бумагам относят акцию, вексель, облигацию.
4) Различают долевые и долговые ценные бумаги.
5) Выпуск ценных бумаг называется девальвацией.
Для выполнения данного задания повторите тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги.”
1) неверно, это определение акции.
2) верно
3) верно
4) верно
5) неверно, выпуск ценных бумаг называется эмиссией.
Ценная бумага — это документ, составленный по установленным законом требованиям, удостоверяющий обязательственные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при предъявлении этого документа.
Виды ценных бумаг:
1. Акция ( долевая ценная бумага, свидетельствующая о праве ее владельца на участие в управлении компании и получении дохода в форме дивиденда)
2. Облигация (долговая ценная бумага, закрепляющая право её владельца на получение от эмитента облигации в предусмотренный в ней срок её номинальной стоимости и фиксированного процента от номинальной стоимости облигации)
3. Вексель (долговая ценная бумага, удостоверяющая долг одного лица (векселедателя), другому лицу (кредитору) в денежной форме)
4. Инвестиционный пай
5. Фьючерс
6. Чек
7. Коносамент
8. Сберегательный сертификат.
Классификация ценных бумаг:
долевые — удостоверяет право на долю предприятия (акции), долговые — удостоверяет право долга (облигации, векселя),
именные (права закреплены за конкретным лицом, требуют идентификации владельца),
на предъявителя (права не закреплены за конкретным лицом, не требуют обязательной идентификации владельца).
Ответ: 234
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Облигация — это ценная бумага без установленного срока обращения, являющаяся свидетельством о получении доли в имуществе компании и дающая ее владельцу право получения части прибыли в виде дивиденда.
2) Реализация ценных бумаг осуществляется на рынке труда.
3) К ценным бумагам относят акцию, вексель, облигацию.
4) Различают долевые и долговые ценные бумаги.
5) Выпуск ценных бумаг называется эмиссией.
Для выполнения данного задания повторите тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги.”
1) неверно, это определение акции.
2) неверно, ценные бумаги продаются и покупаются на фондовом рынке
3) верно
4) верно
5) верно.
Ценная бумага — это документ, составленный по установленным законом требованиям, удостоверяющий обязательственные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при предъявлении этого документа.
Виды ценных бумаг:
1. Акция ( долевая ценная бумага, свидетельствующая о праве ее владельца на участие в управлении компании и получении дохода в форме дивиденда)
2. Облигация (долговая ценная бумага, закрепляющая право её владельца на получение от эмитента облигации в предусмотренный в ней срок её номинальной стоимости и фиксированного процента от номинальной стоимости облигации)
3. Вексель (долговая ценная бумага, удостоверяющая долг одного лица (векселедателя), другому лицу (кредитору) в денежной форме)
4. Инвестиционный пай
5. Фьючерс
6. Чек
7. Коносамент
8. Сберегательный сертификат.
Классификация ценных бумаг:
долевые — удостоверяет право на долю предприятия (акции), долговые — удостоверяет право долга (облигации, векселя),
именные (права закреплены за конкретным лицом, требуют идентификации владельца),
на предъявителя (права не закреплены за конкретным лицом, не требуют обязательной идентификации владельца).
Ответ: 345
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Ценная бумага воплощает субъективные гражданские права неимущественного характера.
2) Ценная бумага может быть объектом гражданских правовых сделок.
3) В соответствии с Гражданским кодексом РФ ценной бумагой называют любой документ, выпускаемый государством.
4) Ценная бумага, удостоверяющая владение долей в капитале предприятия и дающая права на получение части прибыли предприятия, называется акцией.
5) Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.
Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги”.
1) неверно, ценные бумаги закрепляют имущественные права.
2) верно
3) неверно, ценные бумаги могут быть выпущены не только государством, например фирма может выпустить акции.
4) верно
5) верно
Ценная бумага — это документ, составленный по установленным законом требованиям, удостоверяющий обязательственные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при предъявлении этого документа.
Виды ценных бумаг:
1. Акция ( долевая ценная бумага, свидетельствующая о праве ее владельца на участие в управлении компании и получении дохода в форме дивиденда)
2. Облигация (долговая ценная бумага, закрепляющая право её владельца на получение от эмитента облигации в предусмотренный в ней срок её номинальной стоимости и фиксированного процента от номинальной стоимости облигации)
3. Вексель (долговая ценная бумага, удостоверяющая долг одного лица (векселедателя), другому лицу (кредитору) в денежной форме)
4. Инвестиционный пай
5. Фьючерс
6. Чек
7. Коносамент
8. Сберегательный сертификат.
Классификации ценных бумаг:
долевые — удостоверяет право на долю предприятия (акции), долговые — удостоверяет право долга (облигации, векселя),
именные (права закреплены за конкретным лицом, требуют идентификации владельца),
на предъявителя (права не закреплены за конкретным лицом, не требуют обязательной идентификации владельца).
Ответ: 245
Выберите верные суждения о финансовых организациях в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию национальной валюты.
2) Финансовые институты выступают посредниками между домохозяйствами и предприятиями.
3) Коммерческие банки осуществляют кредитование частных лиц и организаций.
4) Финансовые организации могут специализироваться на кредитовании продаж потребительских товаров.
5) Центральный банк занимается привлечением на свои счета сбережений домохозяйств и прибыли фирм.
Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Финансовые институты. Банковская система. Ценные бумаги”.
1) неверно, монопольную эмиссию национальной валюты осуществляет Центральный Банк.
2) верно
3) верно
4) верно
5) неверно, это функция коммерческих банков.
Финансовые институты:
1. Банки — финансовые организации, сосредотачивающие временно свободные денежные средства организаций и граждан с целью их предоставления в кредит за определенную плату.
2. Пенсионный фонд
3. Инвестиционные компании
4. Страховые компании
Банковская система РФ:
1. Центральный Банк — принадлежит государству, главное финансовое учреждение страны.
Функции ЦБ: эмиссия национальной валюты; регулирование количества денег в стране; поддержка стабильности национальной валюты; установление официального курса национальной валюты; хранение золотовалютных запасов страны; лицензирование коммерческих банков, контроль за их деятельностью; предоставление кредитов коммерческим банкам; управление счетами правительства; выпуск и погашение государственных ценных бумаг; устанавливает норму обязательных резервов для коммерческих банков; устанавливает ставку рефинансирования (учетная ставка процента, ключевая ставка)
2. Коммерческие банки: инвестиционные банки, ипотечные банки, сберегательные банки, инновационные банки и др.
Функции коммерческих банков: выдача кредитов фирмам и гражданам; аккумулирование (сбор и хранение) временно свободных денежных средств граждан и фирм (открытие депозитов); расчетно-кассовое обслуживание клиентов; покупка и продажа валюты; продажа дорожных чеков; обслуживание счетов фирм.
Ответ: 234
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
В результате выполнения задания 8 ЕГЭ по обществознанию проверяются следующие требования/умения:
Коды проверяемых требований к уровню подготовки (по кодификатору):
Читать подробнее…
Коды проверяемых элементов содержания (по кодификатору):
Уровень сложности задания:
Максимальный балл за выполнение задания:
Примерное время выполнения задания выпускником, изучавшим предмет:
Установите соответствие между примером (обозначено буквами) и фактором производства (обозначено цифрами).
| Пример | Фактор производства |
| А) денежные средства | 1) инвестиционные ресурсы |
| Б) лесной массив | 2) природные ресурсы |
| В) пруд | |
| Г) складские помещения | |
| Д) залежи нефти |
Установите соответствие между социальным фактом (обозначено буквами) и историческим типом общества (обозначено цифрами).
| Социальный факт | Исторический тип общества |
| А) возникновение монополий | 1) информационное |
| Б) ведущая роль науки в производстве | 2) индустриальное |
| В) изобретение парового двигателя | 3) традиционное |
| Г) господство натурального хозяйства | |
| Д) усиление роли глобальных компьютерных сетей |
Установите соответствие между характеристиками и видами конкуренции (конкурентных рынков): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | ВИД КОНКУРЕНЦИИ |
| А) рыночная структура, при которой на рынке присутствует единственный продавец уникального товара | 1) совершенная конкуренция |
| Б) модель рынка, при которой никто из участников не располагает информацией, большей по сравнению с другими | 2) олигополия |
| В) рыночная структура, при которой рынок поделён между несколькими крупными фирмами | 3) монополия |
| Г) ситуация на рынке, при которой большое количество фирм производят схожую продукцию | |
| Д) ситуация на рынке, при которой услуги (чаще всего имеющие естественное происхождение) может предлагать только один производитель |
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в РФ (в соответствии с Налоговым кодексом РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ НАЛОГОВ И СБОРОВ В РФ |
| А) налог на доходы физических лиц | 1) региональные |
| Б) акцизы | 2) местные |
| В) транспортный налог | 3) федеральные |
| Г) государственная пошлина | |
| Д) земельный налог |
Установите соответствие между правами и обязанностями (обозначено буквами) и субъектом трудового права (обозначено цифрами).
| Права и обязанности | Субъект трудового права |
| А) обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным требованиям | 1) работодатель |
| Б) получать своевременную и в полном объеме выплату заработной платы | 2) работник |
| В) поощрять за добросовестный эффективный труд | |
| Г) соблюдать трудовую дисциплину | |
| Д) защищать свои трудовые права, свободы и законные интересы всеми не запрещенными законом способами |
Установите соответствие между примером (обозначено буквами) и видом социальной мобильности (обозначено цифрами).
| Пример | Вид социальной мобильности |
| А) ученый-историк перешел преподавать в другой университет | 1) вертикальная |
| Б) старший преподаватель получил должность доцента | 2) горизонтальная |
| В) семья переехала жить из одного села в другое | |
| Г) прожив три года в браке с гражданином России, гражданка Белоруссии получила гражданство РФ | |
| Д) офицер получил внеочередное звание |
Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
| А) увеличение численности обслуживающего персонала | 1) интенсивные |
| Б) переобучение работников предприятия | 2) экстенсивные |
| В) строительство новых электростанций | |
| Г) замена устаревшей техники на более современную | |
| Д) расширение посевных площадей |
Установите соответствие между необходимым условием функционирования (обозначено буквами) и типом экономической системы (обозначено цифрами).
| Условие функционирования | Тип экономической системы |
| А) свободная конкуренция производителей | 1) рыночная |
| Б) контроль государства за производством и распределением товаров | 2) командно-административная |
| В) преобладание государственной формы собственности | |
| Г) централизованное управление производственными мощностями | |
| Д) свободное ценообразование |
Установите соответствие между необходимыми условиями функционирования экономических систем и их типами
| НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
| А) государственная собственность на средства производства | 1) командная (плановая) |
| Б) свободное ценообразование | 2) рыночная |
| В) контроль государства за производством и распределением | |
| Г) экономическая самостоятельность производителей | |
| Д) конкуренция производителей |
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в нервом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ |
| А) предоставляет право на участие в управлении компанией | 1) облигация |
| Б) даёт право на получение фиксированного процента | 2) обыкновенная акция |
| В) удостоверяет отношения долга | |
| Г) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока | |
| Д) удостоверяет право обладателя на долю в капитале компании |
15 декабря 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
Справочник с типовыми ответами к вопросам нового формата.
18ob.pdf
№18 в демоверсии
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх основных признаков правовой нормы, отличающих её от других видов социальных норм;
– объясните связь названных автором элементов системы права.
Термины
1) антисоциальное поведение
2) безработный
3) власть
4) государство
5) гражданское общество
6) деньги
7) деятельность
инфляция
9) кредит
10) личность
11) налоги
12) нация как этническая общность
13) норма права
14) общественные блага
15) политическая партия
16) политическая система
17) общества право как вид социальных норм
18) правонарушение
19) предпринимательская деятельность
20) предприятие
21) семья
22) собственность
23) сознание
24) социальная группа
25) социальные нормы
26) социальные ценности
27) социальный институт
28) социальный конфликт
29) способности
30) средства массовой информации
31) форма правления
32) экономическая система
Источник: vk.com/iorepetitor
Задание 14110
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14123
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14217
Установление соответствия
Решение
→
Задание 14232
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14252
Введите ответ в поле ввода
Решение
→
Задание 14308
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14327
Введите ответ в поле ввода
Решение
→
Задание 14363
Введите ответ в поле ввода
Решение
→
Задание 14406
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14514
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14554
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14623
Установление соответствия
Решение
→
Задание 14737
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14768
Введите ответ в поле ввода
Решение
→
Задание 14804
Установление соответствия
Решение
→
Задание 14844
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14858
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14893
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 14964
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15074
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15100
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15211
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15239
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15324
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15400
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15448
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15504
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15529
Установление соответствия
Решение
→
Задание 15556
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 15634
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 17783
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 17806
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 17848
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 17850
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 17905
Введите ответ в поле ввода
Решение
→
Задание 17923
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Задание 17924
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Решение
→
Обществознание (Вариант 28)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
28. Какому виду познания посвящён текст? Какие особенности этого вида знания описывает автор? Укажите любые две таких особенности.
Сравните полученный вами ответ с ответом, указанным во вкладке «пояснение». Если ответ правильный, то введите знак «+» в поле ответа, если ответ неверный, то введите знак «-«.
Поскольку человек не только познает окружающую реальность, но и изменяет её, сам факт человеческого мышления, знания или незнания) может сказаться на ситуации. Она становится не такой, как была до этого. <…> Предположим, что растёт цена акций какой-то компании. Человек, который ожидает (знает), что эти акции еще подрастут, покупает значительный пакет. Акции действительно «подрастают». Но допустим, что этот пакет не был бы куплен, возможно, их цена и не подросла бы, ведь цена акций зависит от спроса на них. То, что исследователь процессов одновременно является и их участником, серьезно ограничивает применение в социальных науках некоторых методов, на которых базируется естественнонаучное знание. Например, эксперимент. В естественных науках эксперимент или способствует открытию новых данных, или подтверждает ранее высказанные предположения. Но если эксперимент проводится в социальной реальности, он меняет саму эту реальность, а значит, она уже не такая, какой была до эксперимента. Следовательно, информация, которую несёт эксперимент, не имеет постоянного характера. Разумеется, это не единственное ограничение применения эксперимента в обществознании. Существенную роль играют также нравственные ограничения — ведь экспериментировать приходится на людях.
Замечено также, что в социальном знании исследователю гораздо сложнее сохранить объективность (непредвзятость), чем в знании естественнонаучном. Конечно, и физик может быть искренне, эмоционально привязан к какой- то теории или гипотезе, в силу чего пусть и ненамеренно, но не замечает её несоответствия фактам. Однако в естественной науке это явление редкое. В социальном же знании исследователь может быть связан с предметом исследования экономическими, политическими и прочими интересами. Именно на этом была основана идея «партийности» социальных наук. Разумеется, считать, что любая гипотеза в социальном знании маскирует чьи-то корыстные интересы, вряд ли справедливо, но приходится признать, что предвзятость гораздо больше свойственна социальному знанию, нежели естественнонаучному. Следует учитывать также и то, что все мы — люди определённой культуры, определённого мировоззрения. В силу этого понимание чужой культуры может вызывать затруднения. Предвзятость может искажать социальное знание на самых разных этапах. Так, например, практически все исторические свидетельства, на которых построена историческая наука, предвзяты. Историки, работая со свидетельствами, вынуждены всегда делать поправку на особенности личности свидетельствующего, на его взгляды и интересы.
(О А. Ефремов)
Заметили ошибку в тексте?
Выделите её и нажмите Ctrl + Enter
